‪Zuhrotul Hani`ah‬ - ‪Google Scholar‬

Buat profil saya

Dikutip oleh

	Semua	Sejak 2019
Kutipan	6	5
indeks-h	2	2
indeks-i10	0	0

0

2

1

2019202020212022202320241 1 2 1

Pengarang bersama

Samsul SusilawatiLecturer of Curriculum and Educational Technology, UIN Maulana Malik Ibrahim MalangEmail yang diverifikasi di pips.uin-malang.ac.id

Zuhrotul Hani`ah

Zuhrotul Hani`ah

Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang

Email yang diverifikasi di student.uin-malang.ac.id

Social Science Education Education Management Human Resource Management


Judul Urutkan menurut kutipan Urutkan menurut tahun Urutkan menurut judul	Dikutip oleh Dikutip oleh	Tahun
Demografi dan kompetensi pengembangan instrumen penilaian hasil belajar berbasis Higher Order Thinking Skills guru Ilmu Pengetahuan Sosial W Wahidmurni, YS Marandy, Z Hani'ah J-PIPS (Jurnal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial) 8 (1), 90-103, 2021	3	2021
Implementasi nilai-nilai pendidikan profetik dalam meningkatkan kualitas pembelajaran IPS kelas VII di MTsN 1 Malang Z Hani’ah Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim, 2018	3	2018
Pengaruh religiusitas terhadap kinerja guru Sekolah/Madrasah di Indonesia Z Hani'ah Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim, 2023		2023
Improving Literacy Writing Competence and Scientific Publications for Elementary School Teachers Through Qoryah Thayyibah Community Service S Susilawati, T Supriyatno, AR Irawan, Z Hani'ah Traditional Journal of Law and Social Sciences 1 (02), 111–122-111–122, 2022		2022
Pelatihan penulisan dan publikasi karya ilmiah bagi Guru Madrasah Ibtidaiyah/Sekolah Dasar di Kabupaten Malang melalui program pengabdian masyarakat qaryah thayyibah 2022 S Susilawati, T Supriyatno, AR Irawan, Z Hani'ah, FS Ahmad Z		2022
Profil kompetensi pengembangan instrumen penilaian hasil belajar berbasis HOTS Guru Ilmu Pengetahuan Sosial Madrasah Tsanawiyah di Kabupaten Malang Raya W Wahidmurni, YS Marandy, Z Hani'ah		2021

Sistem tidak dapat melakukan operasi ini. Coba lagi nanti.

Artikel 1–6