| Penerapan model pembelajaran pembuktian untuk meningkatkan kemampuan berpikir matematis tingkat tinggi siswa SMA R Amalia Universitas Pendidikan Indonesia, 2013 | 43 | 2013 |
| Kemampuan berpikir matematis mahasiswa dalam menyelesaikan masalah geometri R Amalia EDU-MAT: Jurnal Pendidikan Matematika 4 (2), 2017 | 36 | 2017 |
| Pengaruh Model Double Loop Problem Solving (DLPS) terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa SMP LR Ramadhana, K Karim, R Amalia EDU-MAT: Jurnal Pendidikan Matematika 6 (2), 2018 | 13 | 2018 |
| Pengaruh Model Pembelajaran CORE Terhadap Kemampuan Koneksi Matematis Siswa SMP Kelas VIII A Auliani, K Karim, R Amalia | 11 | 2018 |
| Bimbingan pembuatan proposal PTK bagi guru peserta MGMP matematika Kota Banjarmasin H Ansori, S Hadi, R Amalia, M Fitri Bubungan Tinggi: Jurnal Pengabdian Masyarakat 2 (2), 110-115, 2020 | 8 | 2020 |
| Kemampuan berpikir kritis siswa dalam penerapan model pembelajaran problem based learning (PBL) S Aisyah, RA Sukmawati, R Amalia JURMADIKTA 1 (2), 21-28, 2021 | 5 | 2021 |
| Pengembangan Video Pembelajaran Materi Perbandingan Berbasis Budaya Banjar Untuk Siswa Smp Kelas VII S Mawaddah, R Amalia Jurmadikta 2 (1), 39-47, 2022 | 3 | 2022 |
| Pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe Numbered Head Together terhadap hasil belajar matematika siswa kelas VII MR Cahyadi, A Danaryanti, R Amalia JURMADIKTA 1 (1), 1-6, 2021 | 2 | 2021 |
| PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK MATERI ARITMETIKA SOSIAL BERBASIS KONTEKS LAHAN BASAH DI KELAS VII SEKOLAH MENENGAH PERTAMA BN Hilaliah, N Fajriah, R Amalia JURMADIKTA 2 (1), 57-64, 2022 | 1 | 2022 |
| KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA MELALUI PENERAPAN MODEL AUDITORY, INTELLECTUALLY, REPETITION DI KELAS VIII SMP WW Sari, K Karim, R Amalia JURMADIKTA 1 (1), 61-67, 2021 | 1 | 2021 |
| Pengembangan Bahan Ajar Mata Kuliah Geometri dengan Konteks Lahan basah H Ansori, R Amalia Perpustakaan FKIP ULM, 2021 | 1 | 2021 |
| PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK PEMBELAJARAN DARING BERBASIS PENDIDIKAN MATEMATIKA REALISTIK DI LINGKUNGAN LAHAN BASAH PADA MATERI HIMPUNAN DI KELAS VII SMP/MTs H Yahya, A Danaryanti, R Amalia JURMADIKTA 2 (2), 50-60, 2022 | | 2022 |
| Pelatihan Analisis Kesalahan Siswa dalam Menyelesaikan Soal Cerita berdasarkan Newman untuk Guru Matematika SMP/MTs H Ansori, Y Suryaningsih, R Amalia, J Juhairiah, U Afifah, MR Albari, ... The Faculty of Teacher Training and Education, Universitas Lambung Mangkurat …, 2022 | | 2022 |
| Validitas Bahan Ajar Materi Esensi Geometri untuk Mahasiswa Pendidikan Matematika FKIP Universitas Lambung Mangkurat H Ansori, J Juhairiah, R Amalia, M Mardiana, IM Utari, AS Ramadhan EDU-MAT: Jurnal Pendidikan Matematika 10 (1), 75-85, 2022 | | 2022 |
| EFEKTIVITAS PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 24 BANJARMASIN NI Martiyani, S Mawaddah, R Amalia JURMADIKTA 1 (3), 63-70, 2021 | | 2021 |
| PEMBELAJARAN MATEMATIKA MENGGUNAKAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING PADA SISWA KELAS VIII SMP NI Martiyani, S Mawaddah, R Amalia UrbanGreen Conference Proceeding Library, 55-58, 2021 | | 2021 |
| KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA MELALUI PENERAPAN MODEL AIR (AUDITORY, INTELLECTUALLY, REPETITION) WW Sari, K Karim, R Amalia JURMADIKTA 1 (2), 45-52, 2021 | | 2021 |
| ANALISIS KEMAMPUAN KONEKSI DAN SELF-EFFICACY MATEMATIS MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MATEMATIKA FKIP UNIVERSITAS LAMBUNG MANGKURAT PADA MATA KULIAH PERSAMAAN DIFFERENSIAL RA Sumartono, J Juhairiah PROSIDING SEMINAR NASIONAL LINGKUNGAN LAHAN BASAH 6 (2), 2021 | | 2021 |
| Pengembangan bahan ajar relasi rekurensi berbasis blended learning dan berwawasan lingkungan lahan basah untuk meningkatkan kemampuan berpikir tingkat tinggi mahasiswa N Fajriah, T Hidayanto, R Amalia Math Didactic: Jurnal Pendidikan Matematika 6 (2), 142-155, 2020 | | 2020 |
| Laporan Pengabdian-Pelatihan Menganalisis Kesalahan Siswa dalam Menyelesaikan Soal Cerita berdasarkan Newman untuk Guru Matematika SMP/MTs H Ansori, Y Suryaningsih, R Amalia, J Juhairiah Program Studi Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan …, 0 | | |
