Ikuti
Nina Puspitaloka
Nina Puspitaloka
Universitas Singaperbangsa Karawang
Email yang diverifikasi di fkip.unsika.ac.id
Judul
Dikutip oleh
Dikutip oleh
Tahun
The effects of grammar mastery and critical thinking towards student’s descriptive writing skill
N Puspitaloka
ELT in Focus 2 (1), 19-28, 2019
212019
An analysis of students’ reading comprehension difficulties during covid-19 pandemic with online classes in junior high school
HA Hayati, N Puspitaloka
JET (Journal of English Teaching) 8 (2), 293-300, 2022
192022
Kesulitan-kesulitan yang dihadapi mahasiswa PIAUD dalam pembelajaran Bahasa Inggris
N Puspitaloka, YT Wahyuna
AWLADY: Jurnal Pendidikan Anak 4 (2), 120-136, 2018
162018
English vocabularies enrichment through “Hello English” Android based educational game for young learners classroom
N Puspitaloka, U Hasanah, I Rahmawati
Conference Proceedings of The 2nd International Conference 8 (6), 140-148, 2017
132017
THE EFFECT OF PICTURE SERIES TOWARD STUDENTS’DESCRIPTIVE WRITING SKILL
N Puspitaloka
JUDIKA (JURNAL PENDIDIKAN UNSIKA) 4 (2), 2016
122016
EFL students’ experiences in a flipped reading comprehension classroom
S Ramadhanty, N Puspitaloka
Ethical Lingua: Journal of Language Teaching and Literature 7 (2), 381-388, 2020
102020
WORKSHOP PEMBUATAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF PADA KETERAMPILAN MEMBACA BAHASA INGGRIS BAGI GURU-GURU SMP
N Puspitaloka, DN Fauziah, Y Cahyana
SELAPARANG: Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkemajuan 6 (4), 1781-1786, 2022
82022
The analysis of student’s misbehavior in learning English lesson
N Puspitaloka, IK Syafitri
English Language and Literature International Conference (ELLiC) Proceedings …, 2021
72021
Teacher’s Perception on How Multisensory Approach in Teaching Reading for EYL with Dyslexia
N Puspitaloka, H Syarif
Ninth International Conference on Language and Arts (ICLA 2020), 179-183, 2021
72021
Pelatihan Pembuatan Pop Up Book Sebagai Media Pembelajaran Bahasa Inggris Bagi Guruguru Raudhatul Athfal (RA)
N Puspitaloka, SN Hasanah
IKRA-ITH ABDIMAS 3 (1), 21-24, 2020
72020
Edmodo as educational social network in teaching course design of EYL
N Puspitaloka, I Rachmawati, DO Sonjaya
Script Journal: Journal of Linguistic and English Teaching 3 (2), 146, 2018
72018
Pelatihan Basic English for Computing untuk Siswa SMK Teksas Purwakarta
N Puspitaloka
Jurnal Anadara Pengabdian Kepada Masyarakat 2 (1), 86-90, 2020
62020
IDENTIFYING THE MAIN FACTOR OF STUDENTS’ANXIETY IN LIMITED FACE-TO-FACE LEARNING ENGLISH SPEAKING DURING COVID-19
AR Noerilah, N Puspitaloka
Wiralodra English Journal (WEJ) 6 (1), 36-46, 2022
52022
IMPLEMENTING PEER FEEDBACK IN LEARNING RECOUNT TEXT WRITING SKILL: STUDENTSā€™ ENGAGEMENT AND PERCEPTION
A Widyastuti, M Suryaman, N Puspitaloka
PROJECT (Professional Journal of English Education) 4 (6), 922-929, 2021
42021
Pelatihan aplikasi hot potatoes sebagai bahan ajar berbasis ICT guna meningkatkan profesionalisme guru SDIT Telukjambe timur dan sekolah islam At-taubah Karawang
N Puspitaloka, LM Budiana
J-ADIMAS (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat) 6 (2), 111-115, 2018
42018
Penguatan Kompetensi Profesional Guru Dalam Integrasi Teknologi Pembelajaran
EK Ambarwati, IP Dewi, N Puspitaloka, PP Utami, YB Ahmad
SELAPARANG: Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkemajuan 7 (4), 2407-2411, 2023
32023
Sosialisasi Penerapan Teks Digital Interaktif Bagi Kemampuan Membaca Bahasa Inggris Anak Sekolah Dasar
N Puspitaloka, EK Ambarwati, IP Dewi, PK Hakim
SELAPARANG: Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkemajuan 7 (1), 247-253, 2023
32023
Pendampingan pembuatan e-modul sigil software berbasis content language integrated learning (CLIL) PADA PEMBELAJARAN bahasa Inggris SMK di Kabupaten Karawang
N Puspitaloka, Z Arifin, P Masbro
SELAPARANG: Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkemajuan 5 (1), 554-559, 2021
32021
A study of student’s English speaking skill through schoology
E Nurdiansah, F Miftakh, N Puspitaloka
Journal of Applied Studies in Language 5 (1), 46-55, 2021
32021
Pelatihan Penulisan Business Letter Pada Program Keahlian Administrasi Perkantoran di SMK Bhinneka Karawang
IP Dewi, N Puspitaloka
Jurnal Ilmiah Pangabdhi 6 (2), 154-157, 2020
32020
Sistem tidak dapat melakukan operasi ini. Coba lagi nanti.
Artikel 1–20