| Dialogic Reading Sebagai Upaya Mengembangkan Keterampilan Berbahasa Anak Usia Dini VAN Ariawan, IM Pratiwi JAPRA Jurnal Pendidikan Raudhatul Athfal 1 (1), 79-86, 2018 | 1 | 2018 |
| Upaya Peningkatan Kompetensi Guru dalam Mengimplementasikan Pendekatan Saintifik pada Pembelajaran di Kelas Melalui Supervisi Klinis A Fathullah JAPRA Jurnal Pendidikan Raudhatul Athfal 1 (1), 12-24, 2018 | | 2018 |
| Upaya Meningkatkan Kemampuan Mengenal Angka 1 sampai 10 melalui Permainan Kartu Angka pada Anak Usia Dini DS Nurinta, Y Yasniwarti, Z Muftie JAPRA Jurnal Pendidikan Raudhatul Athfal 1 (1), 67-78, 2018 | | 2018 |
| Pendidikan Seksual Anak Usia Dini dalam Persfektif Hukum Islam A Amirudin, I Nirmala JAPRA Jurnal Pendidikan Raudhatul Athfal 1 (1), 51-66, 2018 | | 2018 |
| Kemampuan Salat Anak Usia Dini Melalui Metode Demonstrasi H Mangkuwibawa, S Syamiah JAPRA Jurnal Pendidikan Raudhatul Athfal 1 (1), 98-105, 2018 | | 2018 |
| Identitas Diri Perempuan Muslim Bercadar di Kota Bandung YA Permatasari, A Putra JAPRA Jurnal Pendidikan Raudhatul Athfal 1 (1), 40-50, 2018 | | 2018 |
| Upaya Meningkatkan Keterampilan Motorik Kasar Melalui Kegiatan Senam Ritmik A Firdaus, Y Yulianingsih, T Hayati JAPRA Jurnal Pendidikan Raudhatul Athfal 1 (1), 25-39, 2018 | | 2018 |
| Profil Kecerdasan Majemuk (Multiple Intelligence) Mahasiswa Calon Guru Raudatul Athfal di Uin Sunan Gunung Djati Bandung S Maryanti, DT Kurniawan JAPRA Jurnal Pendidikan Raudhatul Athfal 1 (1), 87-97, 2018 | | 2018 |
| Hubungan Kecerdasan Emosional terhadap Hasil Belajar Anak Usia Dini A Nurdiyanti, Y Yulianingsih, S Syamiyah JAPRA Jurnal Pendidikan Raudhatul Athfal 1 (1), 1-11, 2018 | | 2018 |
