| Peningkatan Kemampuan Anak Usia Dini Mengenal Konsep Bilangan melalui Media Flashcard T Rahman, F Fuadatun Jurnal PAUD Agapedia 1 (1), 118-128, 2017 | 61 | 2017 |
| Peningkatan kemampuan anak usia dini mengenal lambang bilangan melalui media playdough S Sumardi, T Rahman, IS Gustini Jurnal PAUD Agapedia 1 (2), 190-202, 2017 | 50 | 2017 |
| Desain pembelajaran tematik berbasis outdoor learning di SD RS Nugraha, S Sumardi, G Hamdu Indonesian Journal of Primary Education 1 (1), 34-40, 2017 | 28 | 2017 |
| Gross Motor Skills: Outbound Activities in Elementary Students L Nur, R Giyartini, S Sumardi JUARA: Jurnal Olahraga 5 (1), 93-99, 2020 | 15 | 2020 |
| Pengembangan Lembar Kerja Siswa pada Pembelajaran Tematik Berbasis Outdoor Learning di Sekolah Dasar AC Septiawiyati, S Sumardi, G Hamdu PEDADIDAKTIKA: Jurnal Ilmiah Pendidikan Guru Sekolah Dasar 5 (2), 172-181, 2018 | 8 | 2018 |
| Analisis Kesalahan Penggunaan Tanda Baca Tanya dan Tanda Baca Titik Pada Teks Dialog Siswa SS Salam, S Sumardi, H Hodidjah PEDADIDAKTIKA: Jurnal Ilmiah Pendidikan Guru Sekolah Dasar 3 (2), 168-175, 2016 | 7 | 2016 |
| Pengaruh Model Cooperative Learning Tipe Kancing Gemerincing terhadap Hasil Belajar Siswa Pembelajaran IPS di SD D Erika, S Sumardi, R Rosarina PEDADIDAKTIKA: Jurnal Ilmiah Pendidikan Guru Sekolah Dasar 5 (1), 140-152, 2018 | 6 | 2018 |
| PENGARUH MODEL KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN IPS SD M Rahmawati, S Sumardi, N Ganda PEDADIDAKTIKA: Jurnal Ilmiah Pendidikan Guru Sekolah Dasar 5 (2), 347-355, 2018 | 4 | 2018 |
| Kemampuan Matematika Anak Usia 5-6 Tahun di Kober Al-Hidayah Kecamatan Cikoneng Kabupaten Ciamis S Sumardi, L Nur, HH Sa’diyyah Jurnal PAUD Agapedia 1 (1), 106-117, 2017 | 4 | 2017 |
| Pengaruh Model Pembelajaran cooperative Learning Tipe NHT Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Pembelajaran IPS E Cahyani, S Sumardi PEDADIDAKTIKA: Jurnal Ilmiah Pendidikan Guru Sekolah Dasar 5 (2), 335-346, 2018 | 3 | 2018 |
| Analisis Perilaku School Bullying pada Siswa Kelas IV di SD S Sumardi, R Giyartini, N Nibrashanti, L Nur Indonesian Journal of Primary Education 4 (1), 11-18, 2020 | 2 | 2020 |
| Meningkatkan pemahaman siswa tentang perjuangan bangsa Indonesia secara diplomasi melalui teknik simulasi di Sekolah Dasar M Rachmawati, A Kusdiana, S Sumardi PEDADIDAKTIKA: Jurnal Ilmiah Pendidikan Guru Sekolah Dasar 1 (1), 2014 | 2 | 2014 |
| Pengaruh Media Ular Tangga Terhadaap Hasil Belajar Siswa Pada Pembelajaran IPS di Sekolah Dasar A Nurjanah, S Sumardi, A Nugraha PEDADIDAKTIKA: Jurnal Ilmiah Pendidikan Guru Sekolah Dasar 5 (2), 326-334, 2018 | 1 | 2018 |
| Pengaruh Model Teams Games Tournament terhadap Pemahaman Materi Peristiwa Sekitar Proklamasi Kemerdekaan pada Pembelajaran IPS I Selviani, S Sumardi, N Ganda PEDADIDAKTIKA: Jurnal Ilmiah Pendidikan Guru Sekolah Dasar 5 (1), 242-251, 2018 | 1 | 2018 |
| Pengaruh Pendekatan Pemecahan Masalah terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa pada Penyelesaian Soal Cerita Matematika R Yanti, S Sumardi, Y Suryana PEDADIDAKTIKA: Jurnal Ilmiah Pendidikan Guru Sekolah Dasar 5 (1), 319-337, 2018 | 1* | 2018 |
| CERITA ANAK KARYA MAHASISWA PGSD UPI KAMPUS TASIKMALAYA BERDASARKAN KRITERIA PEMILIHAN BAHAN AJAR CERITA DI SD AN Islamy, S Sumardi, S Apriliya PEDADIDAKTIKA: Jurnal Ilmiah Pendidikan Guru Sekolah Dasar 3 (1), 17-23, 2016 | 1* | 2016 |
| Penerapan Metode Poster Comment Untuk Meningkatkan Berpikir Kreatif Siswa Pada Pembelajaran IPS Di Kelas IV A Noerjannah, Y Suryana, S Sumardi Pedadidaktika: Jurnal Ilmiah Pendidikan Guru Sekolah Dasar 3 (2), 262-271, 2016 | 1 | 2016 |
| Pengaruh Pembelajaran Make A Match terhadap Hasil Belajar Siswa tentang Mendeskripsikan Tokoh Pejuang Masa Penjajahan Belanda RP Utami, WS Rustono, S Sumardi PEDADIDAKTIKA: Jurnal Ilmiah Pendidikan Guru Sekolah Dasar 5 (1), 74-83, 2018 | | 2018 |
| Implikasi Implementasi Model Cooperative Learning Teams Game Tournament (TGT) Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik pada Pelajaran IPS O Ningsih, S Sumardi, Y Suryana PEDADIDAKTIKA: Jurnal Ilmiah Pendidikan Guru Sekolah Dasar 4 (1), 2017 | | 2017 |
| PENGARUH METODEBERMAIN PERAN TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERIPERJUANGAN MEMPERTAHANKAN KEMERDEKAAN R Hendriani, S Sumardi, N Ganda PEDADIDAKTIKA: Jurnal Ilmiah Pendidikan Guru Sekolah Dasar 4 (2), 284-294, 2017 | | 2017 |
Taopik RahmanUniversitas Pendidikan IndonesiaEmail yang diverifikasi di upi.edu
