| Pengembangan perangkat pembelajaran Fisika Modern berbasis media laboratorium virtual berdasarkan paradigma pembelajaran abad 21 dan Kurikulum 2013 I Yusuf, SW Widyaningsih, D Purwati Pancaran Pendidikan 4 (2), 189-200, 2015 | 30 | 2015 |
| PENERAPAN PEMBELAJARAN LISTRIK DINAMIS MODEL KOOPERATIF TIPE STAD MENGGUNAKAN PENDEKATAN CTLDENGAN INTEGRASI NILAI-NILAI KARAKTER TERHADAP AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK SW Widyaningsih, I Yusuf Pancaran Pendidikan 4 (2), 223-234, 2015 | 18 | 2015 |
| Penerapan model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) untuk meningkatkan hasil belajar peserta didik SMA pada materi usaha dan energi N Rerung, ILS Sinon, SW Widyaningsih Jurnal Ilmiah Pendidikan Fisika Al-Biruni 6 (1), 47-55, 2017 | 16 | 2017 |
| Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) Berbasis Problem Solving Polya L Nurliawaty, M Mujasam, I Yusuf, SW Widyaningsih JPI (Jurnal Pendidikan Indonesia) 6 (1), 72-81, 2017 | 16* | 2017 |
| Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Snowball throwing terhadap hasil belajar Peserta didik T Handayani, M Mujasam, SW Widyaningsih, I Yusuf Curricula: Journal of Teaching and Learning 2 (1), 2017 | 10 | 2017 |
| Pembentukan Karakter Bertanggungjawab dan Rasa Ingin Tahu Melalui Penerapan Metode Quantum Learning dengan Menggunakan Media Alat Peraga Sederhana dalam Pembelajaran Fisika SW Widyaningsih SEMINAR NASIONAL MIPA DAN PENDIDIKAN MIPA UNP, 297-309, 2011 | 10 | 2011 |
| Penerapan Quantum Learning Berbasis Alat Peraga Sederhana untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik SW Widyaningsih, I Yusuf Panrita 10 (3), 680-693, 2015 | 9 | 2015 |
| Penerapan Model PBL Menggunakan Alat Peraga Sederhana Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik S Suliyati, M Mujasam, I Yusuf, SW Widyaningsih Curricula: Journal of Teaching and Learning 3 (1), 2018 | 8 | 2018 |
| Penerapan model kooperatif tipe STAD (Student Team Achivement Divisions) dengan media peta konsep untuk meningkatkan hasil belajar IPA peserta didik kelas IX A SMP Negeri 19 … UU Chasanah, ILS Sinon, SW Widyaningsih Pancaran Pendidikan 5 (2), 25-38, 2016 | 8 | 2016 |
| Penerapan Simulasi PhET pada Mata Kuliah Fisika II di Program Studi Ilmu Kelautan Universitas Papua SW Widyaningsih, I Yusuf Berkala Ilmiah Pendidikan Fisika 6 (2), 180-189, 2018 | 6 | 2018 |
| Project based learning model based on simple teaching tools and critical thinking skills SW Widyaningsih, I Yusuf Kasuari: Physics Education Journal (KPEJ) 1 (1), 12-21, 2018 | 6 | 2018 |
| Implementasi Pembelajaran Fisika Berbasis Laboratorium Virtual terhadap Keterampilan Proses Sains dan Persepsi Mahasiswa I Yusuf, SW Widyaningsih Berkala Ilmiah Pendidikan Fisika 6 (1), 18-28, 2018 | 6 | 2018 |
| Penerapan Model Pembelajaran Berbasis Fenomena Menggunakan Metode Demonstrasi Terhadap Berpikir Kritis Peserta Didik Kelas Xi Ipa Sma Yapis Manokwari I Khanasta, ILS Sinon, SW Widyaningsih Wahana Didaktika 14 (3), 2017 | 6 | 2017 |
| Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing (Guided Inquiry) terhadap Keterampilan Proses Sains Peserta Didik di SMK Negeri 02 Manokwari R Rismawati, ILS Sinon, I Yusuf, SW Widyaningsih Lectura: Jurnal Pendidikan 8 (1), 2017 | 6* | 2017 |
| Profil kemampuan mahasiswa dalam menyelesaikan soal HOTS di Jurusan Pendidikan Fisika Universitas Papua I Yusuf, SW Widyaningsih Jurnal Komunikasi Pendidikan 2 (1), 42-49, 2018 | 5 | 2018 |
| Penerapan model kooperatif tipe TPS terhadap hasil belajar kognitif dan aktivitas peserta didik pada materi gelombang mekanik kelas XI IPA SMA Negeri 1 Kabupaten Sorong T Pangkali, ILS Sinon, SW Widyaningsih Jurnal Ilmiah Pendidikan Fisika Al-BiRuNi 5 (2), 173-182, 2016 | 5 | 2016 |
| Pengaruh Model Problem Based Learning terhadap Higher Order Thinking Skills Peserta Didik F Royantoro, M Mujasam, I Yusuf, SW Widyaningsih Berkala Ilmiah Pendidikan Fisika 6 (3), 371-382, 2018 | 4 | 2018 |
| Analisis Soal Modul Laboratorium Fisika Sekolah I Menggunakan Racsh Model SW Widyaningsih, I Yusuf Gravity: Jurnal Ilmiah Penelitian dan Pembelajaran Fisika 4 (1), 2018 | 4 | 2018 |
| Keterampilan Proses Sains Mahasiswa Melalui Penggunaan Media Laboratorium Virtual Pada Mata Kuliah Fisika Dasar Universitas Papua SW Widyaningsih, I Yusuf Pancaran Pendidikan 5 (3), 99-110, 2016 | 4 | 2016 |
| PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR FISIKA PESERTA DIDIK KELAS XI IPA DI SMA YAPIS MANOKWARI IA Galura, M Mujasam, SW Widyaningsih Pancaran Pendidikan 5 (2), 103-118, 2016 | 4* | 2016 |
Irfan YusufDosen Pendidikan Fisika, Universitas Papua (University of Papua)Verified email at unipa.ac.id
