| Penggunaan video tutorial untuk mendukung pembelajaran daring di masa pandemi virus corona HH Batubara, DS Batubara Muallimuna: jurnal madrasah ibtidaiyah 5 (2), 74-84, 2020 | 288 | 2020 |
| Pengembangan media pembelajaran matematika berbasis android untuk siswa SD/MI HH Batubara Muallimuna: Jurnal Madrasah Ibtidaiyah 3 (1), 12-27, 2018 | 256 | 2018 |
| Pemanfaatan video sebagai media pembelajaran Matematika SD/MI HH Batubara, DN Ariani Muallimuna: Jurnal Madrasah Ibtidaiyah 2 (1), 47-66, 2016 | 234 | 2016 |
| Kompetensi teknologi informasi dan komunikasi guru sd/mi (potret, faktor-faktor, dan upaya meningkatkannya) DS Batubara Muallimuna: Jurnal Madrasah Ibtidaiyah 3 (1), 48-65, 2018 | 133 | 2018 |
| Pengembangan media pembelajaran interaktif pada materi operasi bilangan bulat HH Batubara MUALLIMUNA: Jurnal Madrasah Ibtidaiyah 1 (1), 1-12, 2015 | 94 | 2015 |
| Strategi peningkatan kemampuan komunikasi matematis siswa SD/MI DN Ariani Muallimuna: Jurnal Madrasah Ibtidaiyah 3 (1), 96-107, 2018 | 81 | 2018 |
| Kekerasan terhadap anak yang dilakukan oleh orang tua (child abuse) L Maknun Muallimuna 3 (1), 66-77, 2017 | 77 | 2017 |
| Penggunaan metode cerita untuk mengembangkan nilai moral anak TK/SD H Putri Muallimuna: Jurnal Madrasah Ibtidaiyah 3 (1), 87-95, 2018 | 73 | 2018 |
| Pengembangan media pembelajaran scrapbook berbasis konteks budaya Banten pada mata pelajaran ilmu pengetahuan sosial di sekolah dasar I Rosihah, AS Pamungkas Muallimuna: Jurnal Madrasah Ibtidaiyah 4 (1), 35-49, 2018 | 70 | 2018 |
| Penerapan pendekatan inkuiri pada mata pelajaran IPA untuk mengembangkan karakter siswa di SDN 01 Kota Bangun P Putra Muallimuna: Jurnal Madrasah Ibtidaiyah 3 (1), 28-47, 2018 | 62 | 2018 |
| Model pengembangan media pembelajaran adaptif di sekolah dasar HH Batubara, DN Ariani Muallimuna: Jurnal Madrasah Ibtidaiyah 5 (1), 33-46, 2019 | 56 | 2019 |
| Hubungan antara Technological Pedagogical Content Knowledge dengan Technology Integration Self Efficacy Guru Matematika di Sekolah Dasar DN Ariani MUALLIMUNA: Jurnal Madrasah Ibtidaiyah 1 (1), 79-91, 2015 | 54 | 2015 |
| Kedudukan ilmu pengetahuan sosial (IPS) pada sekolah dasar R Rahmad Muallimuna: Jurnal Madrasah Ibtidaiyah 2 (1), 67-78, 2016 | 46 | 2016 |
| Pengaruh penerapan model snowball throwing terhadap hasil belajar ipa di sekolah dasar E Hujaemah, A Saefurohman Muallimuna: Jurnal Madrasah Ibtidaiyah 5, 23-32, 2019 | 43 | 2019 |
| Pelaksanaan karantina tahfidzh Al-Qur’an 30 hari untuk siswa sekolah dasar dan madrasah ibtidaiyah di Banjarmasin MI Ansari Muallimuna: Jurnal Madrasah Ibtidaiyah 2 (2), 1-18, 2017 | 37 | 2017 |
| Model kerjasama Tripusat Pendidikan dalam Pendidikan Karakter Siswa MF Arifin Muallimuna: Jurnal Madrasah Ibtidaiyah 3 (1), 78-86, 2018 | 36 | 2018 |
| Konstruksi Karakter Siswa Via Pembiasaan Shalat Dhuha A Andayani, Z Dahlan Muallimuna: Jurnal Madrasah Ibtidaiyah 7 (2), 99-112, 2022 | 33 | 2022 |
| Efektivitas Model Pembelajaran Berbasis Masalah (Problem Based Learning) Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa Pada Pelajaran Matematika M Nasir Muallimuna: Jurnal Madrasah Ibtidaiyah 1 (2), 1-19, 2016 | 33 | 2016 |
| Pendidikan Anak dalam Perspektif Alquran A Hafiz, H Noor Muallimuna: Jurnal Madrasah Ibtidaiyah 1 (2), 112-127, 2016 | 33 | 2016 |
| Meningkatkan keterampilan berpikir kritis dan gemar membaca peserta didik melalui model predict observe explain berbasis literasi A Fathiara, B Badarudin, AH Muslim Muallimuna: Jurnal Madrasah Ibtidaiyah 4 (2), 92-101, 2019 | 31 | 2019 |
Dr. Hamdan Husein Batubara, M.Pd.I.Universitas Islam Negeri Walisongo SemarangVerified email at walisongo.ac.id
