| Implementasi Genre Based Approach untuk Meningkatkan Keterampilan Menulis Explanation Text AR Prakoso, P Seriardana, LDS Adnyani Indonesian Gender and Society Journal 2 (1), 1-9, 2021 | 48* | 2021 |
| Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe tgt (teams games tournament) berbantuan cara sengkedan dan metode bernyanyi untuk meningkatkan hasil belajar matematika materi … A Suryani, IM Suarjana, H Artini Indonesian Gender and society journal 1 (1), 29-34, 2020 | 20 | 2020 |
| Upaya meningkatkan kemampuan menulis melalui strategi please Y Kiuk, IGW Suputra, LDS Adnyani Indonesian Gender and Society Journal 2 (1), 10-17, 2021 | 17 | 2021 |
| Penggunaan flash card dalam meningkatkan penguasaan kosakata bahasa Inggris peserta didik IK Wati, IG Oka Indonesian Gender and Society Journal 1 (2), 41-49, 2020 | 17 | 2020 |
| Meningkatkan keterampilan menulis peserta didik melalui whatsapp diary writing I Zainab, GB Jaya, LP Artini Indonesian Gender and Society Journal 1 (2), 60-68, 2020 | 11 | 2020 |
| Penerapan Metode Show And Tell Untuk Meningkatkan Keterampilan Berbicara Tema 7 Indahnya Keragaman Di Negeriku IM Rahmayanti, DP Parmiti Indonesian Gender and Society Journal 1 (2), 50-54, 2020 | 6 | 2020 |
| Peningkatan Keterampilan Berbicara Bahasa Indonesia Subtema Kebersamaan di Tempat Wisata Melalui Penerapan Metode Demonstrasi RA Puryanto, IGN Japa Indonesian Gender and Society Journal 2 (1), 27-32, 2021 | 5 | 2021 |
| Implementasi Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Head Together (NHT) untuk Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar Teknik Passing Kaki Bagian Dalam Permainan Sepak Bola MI Tullah Indonesian Gender and Society Journal 2 (2), 45-51, 2021 | 3 | 2021 |
| Penerapan Model Problem Based Learning dan Make A Match untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika L Syaâ, NW Arini Indonesian Gender and Society Journal 1 (1), 8-18, 2020 | 3 | 2020 |
| Penggunaan Strategi Please dalam Meningkatkan Keterampilan Menulis PI Puspitasari, MI Niopani Indonesian Gender and Society Journal 1 (1), 19-28, 2020 | 3 | 2020 |
| Meningkatkan Pembendaharaan Kosakata Bahasa Inggris Menggunakan Strategi Crossword Puzzle NP Yuana, NW Muliani, NK Wedhanti Indonesian Gender and Society Journal 2 (1), 18-26, 2021 | 2 | 2021 |
| Pelaksanaan Implementasi Lesson Study Di Kelas 7 J Tosi, K Adji, IG Budasi Indonesian Gender and Society Journal 2 (2), 58-63, 2021 | 2 | 2021 |
| Penerapan Lesson Study pada Tema Lingkungan Sahabat Kita Subtema Usaha Pelestarian Lingkungan Pembelajaran 2 E Herlindawati, N Kusmariyatni, K Wiryawati Indonesian Gender and Society Journal 2 (2), 64-69, 2021 | 1 | 2021 |
| Pelaksanaan Lesson Study Menggunakan Metode Pembelajaran Think-Pair-Share IN Anisah, KS Piscayanti, IMM Yudana Indonesian Gender and Society Journal 2 (2), 52-57, 2021 | 1 | 2021 |
| Penerapan Teknik Mind Mapping Untuk Meningkatkan Keterampilan Menulis Teks Eksplanation S Sing, N Kartini, I Saputra Indonesian Gender and Society Journal 2 (1), 33-38, 2021 | 1 | 2021 |
| Peningkatan Hasil Belajar Ipa Tema Lingkungan Sahabat Kita Melalui Penerapan Model Pembelajaran Time Token Berbantu Media Audio-Visual PA Handayani, IN Murda Indonesian Gender and Society Journal 1 (2), 55-59, 2020 | 1 | 2020 |
| Penggunaan Strategi Group Mapping Activities (Gma) Dalam Meningkatkan Kemampuan Membaca Siswa IN Anisah, KS Piscayanti, IMM Yudana Indonesian Gender and Society Journal 1 (2), 69-78, 2020 | 1 | 2020 |
| Peningkatan Prestasi Belajar IPA Tema Lingkungan Sahabat Kita Melalui Penerapan Pembelajaran Kooperatif Teams Games Tournaments Berbantuan Media Teka-Teki Silang E Herlindawati, N Kusmariyatni, K Wiryawati Indonesian Gender and Society Journal 1 (1), 35-40, 2020 | 1 | 2020 |
| Peningkatan Kemampuan Menulis Teks Berita Melalui Penerapan Model Problem Based Learning Dengan Teknik Pengamatan Objek Langsung HS Tarigan Indonesian Gender and Society Journal 2 (2), 39-44, 2021 | | 2021 |
| Peningkatan Kemampuan Siswa Menulis Teks Deskriptif Menggunakan Flashcards J Tosi, AK Adji, IG Budasi Indonesian Gender and Society Journal 1 (1), 1-7, 2020 | | 2020 |
