Follow
Kriswandani
Kriswandani
Universitas Kristen Satya Wacana
Verified email at uksw.edu
Title
Cited by
Cited by
Year
Pengaruh model pembelajaran probing prompting terhadap hasil belajar ditinjau dari self-efficacy
VV Novena, K Kriswandani
Scholaria: Jurnal Pendidikan Dan Kebudayaan 8 (2), 189-196, 2018
532018
Pengembangan Media Pembelajaran Mengunakan Aplikasi Construct 2 Pada Materi Aljabar Kelas VII
TA Saputro, K Kriswandani, N Ratu
JP2M (Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran Matematika) 4 (1), 10-23, 2018
462018
Analisis Kemampuan Berpikir Reflektif Dalam Menyelesaikan Soal Cerita Materi Persegi Bagi SiswaKelas VIII SMP Kristen 02 Salatiga Tahun Ajaran 2017/2018
CK Dian, K Kriswandani, N Ratu
Paedagoria: Jurnal Kajian, Penelitian dan Pengembangan Kependidikan 9 (1), 1-4, 2018
92018
Lapisan pemahaman konsep matematika dalam menyelesaikan soal timss bagi siswa SMP kelas VIII
AMD Cahyati, K Kriswandani
Inspiramatika 3 (2), 83-97, 2017
92017
Analisis Penalaran Adaptif Dalam Menyelesaikan Soal Polyhedron Ditinjau Dari Gaya Belajar Dan Gaya Berpikir
YD Kristanti, K Kriswandani
Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Matematika Etnomatnesia, 2018
72018
Pengembangan Media Pembelajaran Mengunakan Aplikasi Construct 2 Pada Materi Aljabar Kelas VII
T Agung Saputro, K Kriswandani, N Ratu
JTAM| Jurnal Teori Dan Aplikasi Matematika 2 (1), 1, 2018
72018
Analisis kemampuan pemecahan masalah berdasarkan teori Krulik dan Rutnick dalam mengerjakan soal olimpiade oleh siswa SMP
T Trimahesti, K Kriswandani, N Ratu
Pendekar: Jurnal Pendidikan Berkarakter 1 (1), 42-51, 2018
62018
Profil Kemampuan Berpikir Reflektif Siswa SMP Dalam Menyelesaikan Soal Matematika Pisa Pada Konten Quantity
N Supriyaningsih, K Kriswandani, E Prihatnani
Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Matematika Etnomatnesia, 2018
62018
Analisis Tipe Kesalahan Berdasarkan Teori Newman Pada Materi Statistika Bagi Siswa Kelas VII C Smp Kristen 02 Salatiga
K Yuirsa
Program Studi Pendidikan Matematika FKIP-UKSW, 2016
62016
Analisis Kemampuan Pemahaman Konsep Pada Materi Sistem Persamaan Linear Dua Variabel Berdasarkan Teori Apos Bagi Siswa Kelas Viii E Smp Negeri 2 Getasan
PW Pradana
Program Studi Pendidikan Matematika FKIP-UKSW, 2016
52016
Pengaruh Strategi React Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Bagi Siswa Kelas Viii Smp N 3 Pabelan Kabupaten Semarang
N Laelatunnajah
Program Studi Pendidikan Matematika FKIP-UKSW, 2017
42017
Analisis Faktor Eksternal Penyebab Kesulitan Belajar Mata Pelajaran Matematika Siswa Kelas VIII MTs Amal Sholeh Kecamatan Getasan
K Pradika
Program Studi Pendidikan Matematika FKIP-UKSW, 2014
42014
Pengaruh Metode Inkuiri Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau Dari Kemandirian Belajar Siswa di SMP Negeri 3 Salatiga
MR Panjaitan
Jurnal Ilmiah). Salatiga: Universitas Kristen Satya Wacana, 2013
42013
Kriswandani, & Mampouw, HL (2016). Analisis kemmpuan pemecahan masalah matematika berdasarkan langkah-langkah polya pada materi sritmetika sosial siswa kelas VII SMP N 1 Bringin
DT Gumilang
Jurnal Pendidikan Matematika FKIP-Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga …, 0
4
Kriswandani, & Yunianta, TNH (2014)
K Pradika
Analisis Faktor Eksternal Penyebab Kesulitan Belajar Mata Pelajaran …, 0
4
Systemic thinking processes of preservice teachers with systematic cognitive style in solving complex problems
CS Kriswandani, S Irawati, E Hidayanto
Journal of Positive School Psychology, 2706-2730, 2022
32022
Description profile of understanding layer concept of conic section of mathematics education students 2016 of FKIP UKSW
FA Fauziyyah, K Kriswandani
1st Annual International Conference on Mathematics, Science, and Education …, 2017
32017
Kriswandani.(2018)
VV Novena
Pengaruh Model Pembelajaran Probing-Prompting terhadap Hasil Belajar …, 0
3
Kriswandani, & Ratu, N.(2016)
BR Kristanto
Analisis Proses Berpikir dalam Menyelesaikan Soal Geometri Ditinjau dari …, 0
3
Pengembangan E-Modul Berbasis Flip PDF dan Canva pada Materi Transformasi Geometri
MAF Kurniawan, TNH Yunianta, K Kriswandani
Euler: Jurnal Ilmiah Matematika, Sains dan Teknologi 11 (1), 166-181, 2023
22023
The system can't perform the operation now. Try again later.
Articles 1–20