| Pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw terhadap hasil belajar siswa pada materi vektor di kelas X SMA Negeri 1 Sanggau Ledo E Trisianawati, T Djudin, R Setiawan Jurnal Penelitian Fisika Dan Aplikasinya (JPFA) 6 (2), 51-60, 2016 | 60 | 2016 |
| Pembelajaran Inkuiri untuk Meningkatkan Keterampilan Proses Sains Calon Guru Fisika N Nurussaniah, E Trisianawati, IN Sari Jurnal Ilmiah Pendidikan Fisika Al-BiRuNi 6 (2), 233-240, 2017 | 23 | 2017 |
| The impact of problem-based learning and inquiry models toward students’ science process skills on the vibrations and waves chapter DF Saputri, E Trisianawati Journal of Physics: Conference Series 1760 (1), 012017, 2021 | 12 | 2021 |
| Penyediaan bahan bacaan berupa buku saku untuk meningkatkan hasil belajar siswa SMP Negeri 5 Monterado E Trisianawati, T Djudin, T Katihada Jurnal Pendidikan Informatika dan Sains 6 (2), 219-229, 2017 | 10 | 2017 |
| Pengembangan Lembar Kegiatan Mahasiswa Berbasis Model Guided Inquiry Untuk Meningkatkan Keterampilan Proses Sains Mahasiswa E Trisianawati, H Darmawan VOX EDUKASI: Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan 8 (2), 60-71, 2017 | 10 | 2017 |
| Identifkasi Miskonsepsi Siswa Pada Materi Kalor Dan Perpindahannya Di Kelas Vii Smp Negeri 5 Sungai Kakap NS Safitri, T Djudin, E Trisianawati Jurnal Pendidikan Sains Dan Aplikasinya 3 (1), 1-6, 2020 | 9 | 2020 |
| Pengaruh penerapan model pembelajaran numbered head together (nht) terhadap hasil belajar siswa E Trisianawati, T Djudin, YD Stianingsih Jurnal Berkala Ilmiah Pendidikan Biologi 6 (3), 2018 | 9 | 2018 |
| Analisis kelengkapan alat dan bahan laboratorium IPA sekolah di kota Pontianak E Trisianawati, I Ita, K Fitria Jurnal Pendidikan Sains dan Aplikasinya 3 (2), 66-72, 2020 | 8 | 2020 |
| Pelatihan Eco Printing bagi Masyarakat Desa Sungai Pandan Kecamatan Batu Ampar Kabupaten Kubu Raya E Trisianawati, IE Dafrita, M Sari, H Sulistyani, H Herditya, N Nawawi Bubungan Tinggi: Jurnal Pengabdian Masyarakat 4 (2), 399-406, 2022 | 5 | 2022 |
| Biology Blog: Project-Based Learning in Pandemic Periode to Encourage Students’ Creativity N Nawawi, E Trisianawati, A Karim Thabiea: Journal of Natural Science Teaching 4 (1), 111-120, 2021 | 4 | 2021 |
| A development of biodiversity module based on socioscientific issues and local potential for department students of IKIP PGRI Pontianak E Trisianawati, IE Dafrita, H Darmawan Indonesian Journal of Biology Education 2 (2), 8-13, 2019 | 4 | 2019 |
| Pelatihan dan pendampingan pembuatan media berbasis macromedia flash bagi guru AGSI PGRI Kalbar dan MGMP IPA Kabupaten Bengkayang N Nawawi, IE Dafrita, E Trisianawati, M Sari, H Sulistiany Jurnal Buletin Al-Ribaath 17 (1), 1-5, 2019 | 4 | 2019 |
| Pengaruh model pembelajaran inkuiri terbimbing ditinjau dari kemampuan awal dan kemampuan berpikir kritis terhadap hasil belajar mahasiswa E Trisianawati Jurnal Pendidikan Informatika dan Sains 5 (1), 12-26, 2016 | 4 | 2016 |
| Pengembangan Buku Ajar IPA Terpadu SMP berbasis Eksperimen M Matsun, L Anggraeni, E Trisianawati Lectura: Jurnal Pendidikan 10 (2), 107-122, 2019 | 3 | 2019 |
| Pembelajaran Biologi Dengan Guided Inquiry Model Menggunakan Teknik Mind Map Ditinjau Dari Kemampuan Motivasi BelajaR E Trisianawati Indonesian Journal of Natural Science Education 1 (2), 81-88, 2018 | 3 | 2018 |
| Peningkatan keterampilan guru dalam merancang percobaan ipa berbasis pembelajaran inkuiri di kabupaten Bengkayang W Wahyudi, E Trisianawati, H Darmawan GERVASI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat 1 (1), 61-70, 2017 | 3 | 2017 |
| Peranan Dosen Dalam Pembelajaran Berbasis Masalah Berorientasi Pada Peningkatan Keterampilan Proses Sains Mahasiswa E Trisianawati, H Darmawan JEMS: Jurnal Edukasi Matematika dan Sains 4 (2), 102-107, 2017 | 3 | 2017 |
| Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw terhadap Hasil Belajar Peserta Didik pada Materi Vektor di Kelas X SMAN 1 Sanggau Ledo E Trisianawati, T Djudin, R Setiawan Jurnal Fisika dan Aplikasinya (JPFA) 6 (2), 51, 2016 | 3 | 2016 |
| Penerapan Model Inkuiri Terbimbing Pada Materi Gerak Harmonik Sederhana Di Kelas XI IPA MAN Sanggau Ledo E Trisianawati JIPF (Jurnal Ilmu Pendidikan Fisika) 1 (1), 23-28, 2016 | 2 | 2016 |
| Pembelajaran Biologi dengan Guided Inquiry Model Menggunakan Teknik Mind Map dan Concept Map Ditinjau dari Kemampuan Memori dan Motivasi E Trisianawati UNS (Sebelas Maret University), 2014 | 2 | 2014 |
