| Analisis kesalahan siswa dalam menyelesaikan materi trigonometri AN Zain, L Supardi, H Lanya Sigma 3 (1), 12-16, 2017 | 41 | 2017 |
| Geogebra dan maple sebagai media pembelajaran matematika untuk meningkatkan kualitas guru matematika M Zayyadi, H Lanya, S Irawati Abdimas Dewantara 2 (1), 53-61, 2019 | 24 | 2019 |
| Pemahaman konsep perbandingan siswa SMP berkemampuan matematika rendah H Lanya Sigma 2 (1), 19-22, 2016 | 21 | 2016 |
| Pelatihan metode jarimatika sebagai alternatif dalam pembelajaran matematika SD H Lanya, SD Aini, S Irawati Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat 5 (2), 390-398, 2020 | 18 | 2020 |
| Students' Mathematical Literacy on The Performance of PISA Questions: What Is Gender Correlation? H Lanya, M Zayyadi, SK Sulfiah, A Roziq Jurnal Didaktik Matematika 8 (2), 222-234, 2021 | 10 | 2021 |
| Commognitive analysis of students' errors in solving high order thinking skills problems L Supardi Turkish Journal of Computer and Mathematics Education (TURCOMAT) 12 (6), 950-961, 2021 | 8 | 2021 |
| Efektifitas Model Pembelajaran Osborn Dengan Teknik Brainstorming Pada Mata Kuliah Metode Numerik H Lanya, SD Aini IndoMath: Indonesia Mathematics Education 2 (1), 9-16, 2019 | 8 | 2019 |
| Retracted: Pemahaman konsep perbandingan siswa smp berkemampuan matematika rendah H Lanya APOTEMA: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika 3 (2), 53-57, 2017 | 7 | 2017 |
| Mathematic Communication Skills In Senior High School Based On Gender Differences H Lanya, M Zayyadi, SD Aini Pi: Mathematics Education Journal 3 (2), 75-81, 2020 | 6 | 2020 |
| Commognitive analysis of the solving problem of logarithm on mathematics prospective teachers D Halim, S Nurhidayati, M Zayyadi, H Lanya, SI Hasanah Journal of Physics: Conference Series 1663 (1), 012002, 2020 | 6 | 2020 |
| Penerapan Model Pembelajaran Osborn Berbasis Teknologi untuk Meningkatkan Minat Belajar Siswa Pesantren di Kabupaten Pamekasan H Lanya, M Zayyadi, AR Rifanda, SPD Agustin Prosiding Seminar Nasional Pengabdian Masyarakat Universitas Ma Chung 2, 25-34, 2022 | 4 | 2022 |
| The commognitive perspective of teaching skills of prospective mathematics teachers in microteaching subjects M Zayyadi, T Nusantara, H Lanya Jurnal Elemen 8 (1), 43-54, 2022 | 4 | 2022 |
| Analisis literasi matematika siswa berkemampuan matematika tinggi pada soal PISA SK Sulfiah, M Zayyadi, H Lanya Jurnal Pendidikan Matematika dan Integrasinya 2 (1), 48-55, 2018 | 4 | 2018 |
| Aplikasi Pendukung Kegiatan Belajar Mengajar (KBM) Sebagai Optimalisasi Program Merdeka Belajar di Sekolah M Zayyadi, H Lanya, D Halim Pattimura Mengabdi: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat 1 (2), 1-10, 2023 | 3 | 2023 |
| Identifikasi Kemampuan Berpikir Kritis dan Komunikasi pada Siswa SMP Melalui Metode TBLA T Taufik, H Basri, CF Tafrilyanto, H Lanya JIPM (Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika) 11 (1), 219-232, 2022 | 3 | 2022 |
| Teacher’s self-regulation in solving the problem with contradiction information SI Hasanah, H Basri, ENS Sy, H Lanya Jurnal Didaktik Matematika 9 (1), 111-124, 2022 | 3 | 2022 |
| Desain Pembelajaran Statistik Melalui Google Classroom CF Tafrilyanto, H Lanya, M Zayyadi JPMI (Jurnal Pembelajaran Matematika Inovatif) 3 (6), 653-662, 2020 | 3 | 2020 |
| Pengaruh Motivasi Orang Tua Terhadap Prestasi Belajar Siswa Pada Bidang Studi Matematika K Kamsiyah, S Harini, H Lanya Sigma 4 (1), 14-19, 2018 | 3 | 2018 |
| Pembelajaran Osborn Dengan Teknik Brainstorming Berbantuan Aplikasi Matlab Materi Akar Persamaan Tak Linear H Lanya, SD Aini BRILIANT: Jurnal Riset Dan Konseptual 3 (3), 312-318, 2018 | 3 | 2018 |
| Pengaruh Strategi Pembelajaran PQ4R Terhadap Hasil Belajar Matematika Pada Pokok Bahasan Bangun Ruang Sisi Datar H Lanya SIGMA 1 (2), 52-56, 2016 | 3 | 2016 |
Moh ZayyadiUniversitas MaduraEmail yang diverifikasi di unira.ac.id
