Ikuti
Dr.Widiya Yul, M.PdI
Dr.Widiya Yul, M.PdI
IAIN Kerinci
Email yang diverifikasi di iainkerinci.ac.id
Judul
Dikutip oleh
Dikutip oleh
Tahun
Assessing Arabic Speaking Skills: A Critical Study for Implementation of Final Examination in Indonesia
W Yul, R Andrian, A Musthofa, JF Rozianie
Izdihar: Journal of Arabic Language Teaching, Linguistics, and Literature 5 …, 2022
62022
Arabic Teaching Efficacy Model (ATEM): A language teaching model design
R Andrian, W Yul
International Journal of Arabic-English Studies 23 (2), 369-384, 2023
42023
Istikhdam Al-Ta’allum Al-Iliktruniy Li Ta’lim Al-Lughah Al-Arabiyah Fi Madrasah Al-Tsanawiyah Al-Hukumiyah 1 Kerinci
W Yul, N Aflisia, R Andrian
Lisanul Arab: Journal of Arabic Learning and Teaching 11 (2), 80-95, 2022
42022
PENERAPAN METODE BERNYANYI DALAM PEMBELAJARAN KOSAKATA BAHASA ARAB SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA
RA Widiya Yul
EL-FATA : Jurnal Ilmu Tarbiyah 2 (2022), 95-103, 2022
32022
Takwin Al-Biah Al-Lughawiyyah fi Ma’had Nurul Haq Semurup Kerinci
W Yul, N Aflisia
Ihya Al-Arabiyah: Jurnal Pendidikan Bahasa Dan Sastra Arab 8 (1), 28-44, 2022
32022
Unlocking The Secret to Arabic Fluency: Exploring The Critical Role of Language Environment in Maximizing Arabic-Speaking Outcomes
W Yul, U Rofingah, R Andrian, M Muhlasin, JF Rozanie
Arabi: Journal of Arabic Studies 8 (1), 1-10, 2023
12023
Pengaruh Media Pembelajaran Interaktif Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas X SMKS 9 Muhammadiyah Kota Bengkulu
FA Yul, W Yul, E Susanto
At-Ta'lim: Media Informasi Pendidikan Islam 21 (2), 164-174, 2022
2022
IMPLEMENTASI KARAKTER TANGGUNG JAWAB BADAN PENASEHAT PEMBINAAN PELESTARIAN PERKAWINAN (BP4) TERHADAP CALON DI KANTOR URUSAN AGAMA (KUA) KECAMATAN DEPATI TUJUH KABUPATEN KERINCI
E Supiarti, W Yul
The Character Journal Of General and Character Education 1 (1), 1-11, 2022
2022
Implementasi Karakter Tanggung Jawab Badan Penasihat Pembinaan Pelestarian Perkawinan (BP4) Terhadap Calon Pengantin Di Kantor Urusan Agama (KUA) Kecamatan Depati Tujuh …
W Yul, E Supiarti
The Character: Journal of General and Character Education 1 (1), 1-11, 2022
2022
تغيير الاتجاهات في المجتمع: من المدارس العامة إلى المعاهد الإسلامي: Taghyir al Ittijahat fi al Mujtama’: Min al Madaris al ‘Ammah ila al Ma’ahid al Islamiy
R Andrian, W Yul, BS Wibowo, M Yusuf
The Progress: Journal of Language and Ethnicity 1 (2), 82-105, 2022
2022
Dirāsah ‘an Al-Ibdāl fī ‘Ilmi Al-Sharfi
N Aflisia, R Rini, W Yul
Lughawiyyat: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Arab 4 (1), 24-39, 2021
2021
Learning Arabic Reading Skills Based on E-Learning Using SIKULI during the Covid-19 Pandemic
BS Wibowo, W Yul, R Andrian
Lughawiyyat: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Arab 4 (2), 173-192, 2021
2021
Ta’līmu al Mahārati al Kitābati fī Qismi al Lughati al Arabiyyati bi Istikhdāmi Tarkībi al Maḥfūẓāti
W Yul, MR DS, M Ghozi
Al-Uslub: Journal of Arabic Linguistic and Literature 5 (01), 87-107, 2021
2021
نظرية فيجوتسكي وتطبيقها في تعليم اللغة العربية
W Yul
Ihya al-Arabiyah: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Arab 6 (1), 1-12, 2020
2020
تطوير مادة تعليم مهارة الكلام على أساس منطقة النمو القريبة لفيجوتسكي: بالتطبيق على طلبة قسم تعليم اللغة العربية كلية التربية والعلوم التدريسية جامعة الإسلامية الحكومية كرنجي–جامبي
W Yul
Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim, 2020
2020
نظرية فيجوتسكي في تعليم اللغة العربية في معهد عبد الرحمن عوف لجامعة محمّدية بمالانج: دراسة وصفية تحليلية تقويمية
W Yul
Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim, 2014
2014
عمتجلما يف تاهاجتلاا رييغت: اعلما ىلإ ةماعلا سرادلما نم يملاسلإا ده
R Andrian, W Yul, BS Wibowo, M Yusuf
Sistem tidak dapat melakukan operasi ini. Coba lagi nanti.
Artikel 1–17