| Penggunaan problem based learning untuk meningkatkan keterampilan kolaborasi dan berpikir tingkat tinggi D Fitriyani, T Jalmo, B Yolida Jurnal bioterdidik 7 (3), 77-87, 2019 | 98 | 2019 |
| Pengaruh model discovery learning terhadap kemampuan berpikir kritis dan hasil belajar siswa M Agustina, A Achmad, B Yolida Jurnal Bioterdidik: Wahana Ekspresi Ilmiah 3 (6), 2015 | 59 | 2015 |
| Pengaruh program adiwiyata terhadap literasi lingkungan dan sikap peduli lingkungan R Afrianda, B Yolida, RRT Marpaung Jurnal Bioterdidik: Wahana Ekspresi Ilmiah 7 (1), 32-42, 2019 | 56 | 2019 |
| Efektifitas Pembelajaran Berbasis Praktikum Terhadap Keterampilan Proses Sains dan Sikap Ilmiah Siswa SP Nasution, T Jalmo, B Yolida Jurnal Bioterdidik: Wahana Ekspresi Ilmiah 2 (8), 2014 | 33 | 2014 |
| Pengaruh literasi lingkungan terhadap environmental responsibility siswa kelas XI SMA Negeri 2 Bandar Lampung AY Pratama, RR Marpaung, B Yolida Jurnal Bioterdidik: Wahana Ekspresi Ilmiah 8 (1), 56-65, 2020 | 32 | 2020 |
| Pengaruh problem based learning terhadap keterampilan kolaborasi dan berpikir tingkat tinggi F Ilmiyatni, T Jalmo, B Yolida Jurnal Bioterdidik: Wahana Ekspresi Ilmiah 7 (2), 35-45, 2019 | 27 | 2019 |
| Penggunaan model discovery learning untuk meningkatkan keterampilan kolaborasi dan berpikir tingkat tinggi A Balqist, T Jalmo, B Yolida Jurnal Bioterdidik: Wahana Ekspresi Ilmiah 7 (2), 103-111, 2019 | 25 | 2019 |
| Penggunaan bahan ajar leaflet terhadap hasil belajar siswa ET Septiani, T Jalmo, B Yolida Jurnal Bioterdidik: Wahana Ekspresi Ilmiah 2 (4), 2014 | 25* | 2014 |
| Pengaruh Model PjBL terhadap Kemampuan Komunikasi Sains dan Berpikir Kreatif Peserta Didik E Ariyani, T Jalmo, B Yolida Jurnal Bioterdidik: Wahana Ekspresi Ilmiah 7 (3), 1-12, 2019 | 23 | 2019 |
| Hubungan self-efficacy berdasarkan gender dengan hasil belajar siswa mata pelajaran IPA I Safitri, B Yolida, A Surbakti Jurnal Bioterdidik: Wahana Ekspresi Ilmiah 7 (3), 32-40, 2019 | 22 | 2019 |
| Hubungan Antara Gender Dengan Kemampuan Memecahkan Masalah Y Fitriani, T Jalmo, B Yolida Jurnal Bioterdidik: Wahana Ekspresi Ilmiah 3 (5), 2015 | 22 | 2015 |
| Pengembangan aplikasi berbasis android yang terintegrasi dengan website sebagai media pembelajaran biologi B Yolida Jurnal Bioterdidik: Wahana Ekspresi Ilmiah 7 (5), 33-42, 2019 | 19 | 2019 |
| Hubungan praktikum dan keterampilan proses sains terhadap hasil belajar materi ekosistem NW Astuti, B Yolida, D Sikumbang Jurnal Bioterdidik: Wahana Ekspresi Ilmiah 7 (5), 53-65, 2019 | 19 | 2019 |
| Pengaruh project based learning terhadap peningkatan kemampuan berpikir kreatif dan self-efficacy T Jalmo, B Yolida Jurnal Bioterdidik: Wahana Ekspresi Ilmiah 7 (3), 2019 | 19 | 2019 |
| Efektivitas bahan ajar berbasis kearifan lokal terhadap aktivitas dan hasil belajar peserta didik A Anggramayeni, B Yolida, RRT Marpaung Jurnal Bioterdidik: Wahana Ekspresi Ilmiah 6 (5), 2018 | 18 | 2018 |
| Analisis soal ujian nasional biologi sekolah menengah atas DL Ningsih, RRT Marpaung, B Yolida Jurnal Bioterdidik: Wahana Ekspresi Ilmiah 6 (6), 2018 | 16 | 2018 |
| Pengaruh pupuk organik cair kulit buah pisang kepok terhadap pertumbuhan kangkung darat M Safitri, TT Handayani, B Yolida Jurnal Bioterdidik: Wahana Ekspresi Ilmiah 3 (5), 2015 | 16 | 2015 |
| Hubungan Antara Kualitas Pertanyaan Siswa Berdasarkan Taksonomi Bloom Dengan Hasil Belajar Siswa H Hanifah, D Sikumbang, B Yolida Jurnal Bioterdidik: Wahana Ekspresi Ilmiah 3 (1), 2015 | 14 | 2015 |
| Hubungan Pelaksanaan Praktikum dan Keterampilan Generik Sains terhadap Hasil Belajar Peserta Didik B Yolida, RA Damarwulan, D Sikumbang BIOEDUSCIENCE: Jurnal Pendidikan Biologi dan Sains 4 (01), 56-65, 2020 | 12 | 2020 |
| Student’s scientific literacy on environmental pollution material based on SETS learning approach combined with Vee Diagram RRT Marpaung, B Yolida, FR Putri JPBI (Jurnal Pendidikan Biologi Indonesia) 7 (2), 117-125, 2021 | 11 | 2021 |
