| Instrumen penilaian untuk pembelajaran ekologi berorientasi literasi saintifik AR Setiawan Assimilation: Indonesian Journal of Biology Education 2 (2), 42-46, 2019 | 221 | 2019 |
| Analisis kemampuan berpikir kreatif dan proses pengembangan kemampuan berpikir kreatif siswa SMP pada pembelajaran biologi HM Firdaus, A Widodo, D Rochintaniawati Assimilation: Indonesian Journal of Biology Education 1 (1), 21-28, 2018 | 52 | 2018 |
| Pengaruh penerapan problem-based learning terhadap literasi lingkungan siswa SMP pada materi pencemaran lingkungan MN Siddiq, B Supriatno, S Saefudin Assimilation: Indonesian Journal of Biology Education 3 (1), 18-24, 2020 | 48 | 2020 |
| Analisis struktur dan kemunculan tingkat kognitif pada desain kegiatan laboratorium materi fotosintesis NS Wahidah, B Supriatno, MN Kusumastuti Assimilation: Indonesian Journal of Biology Education 1 (2), 70-76, 2018 | 44 | 2018 |
| Analisis keterampilan berpikir kritis peserta didik SMA kelas X IPA pada materi virus J Agustine, N Nizkon, S Nawawi Assimilation: Indonesian Journal of Biology Education 3 (1), 7-11, 2020 | 29 | 2020 |
| Kesadaran metakognitif siswa dalam pembelajaran berbasis proyek pada pokok bahasan pencemaran lingkungan RS Adhitama, K Kusnadi, B Supriatno Assimilation: Indonesian Journal of Biology Education 1 (1), 39-45, 2018 | 26 | 2018 |
| Kesadaran metakognitif siswa dalam pembelajaran berbasis proyek pada pokok bahasan pencemaran lingkungan RS Adhitama, K Kusnadi, B Supriatno Assimilation: Indonesian Journal of Biology Education 1 (1), 39-45, 2018 | 26 | 2018 |
| Pengaruh model pembelajaran Argument-Driven Inquiry (ADI) terhadap keterampilan argumentasi siswa berkemampuan akademik berbeda CA Safira, N Hasnunidah, D Sikumbang Assimilation: Indonesian Journal of Biology Education 1 (2), 45-61, 2018 | 25 | 2018 |
| Efektivitas metode sosiodrama terhadap hasil belajar kognitif dan minat belajar siswa biologi A Reflianto, Y Bustami, D Syafruddin Assimilation: Indonesian Journal of Biology Education 2 (1), 1-6, 2019 | 21 | 2019 |
| Penerapan project-based learning untuk melatih kemampuan literasi tumbuhan abad 21 pada siswa SMA F Rizkamariana, S Diana, AR Wulan Assimilation: Indonesian Journal of Biology Education 2 (1), 19-23, 2019 | 20 | 2019 |
| Pengaruh field trip terhadap kemampuan literasi sains dan sikap terhadap sains siswa SMA pada materi ekosistem AN Dinata, YH Adisendjaja, A Amprasto Assimilation: Indonesian Journal of Biology Education 1 (1), 8-13, 2018 | 20 | 2018 |
| Profil keterampilan kolaborasi siswa SMA pada praktikum maya sistem ekskresi A Junita, B Supriatno, W Purwianingsih Assimilation: Indonesian Journal of Biology Education 4 (2), 50-57, 2021 | 17 | 2021 |
| Penggunaan media animasi berbasis macromedia flash untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada konsep materi sistem peredaran darah manusia RP Situmorang, EP Andayani Assimilation: Indonesian Journal of Biology Education 2 (1), 35-41, 2019 | 17 | 2019 |
| Analisis hubungan self-efficacy dan metakognitif terhadap hasil belajar siswa SMA berdasarkan gender pada konsep genetika DP Suherman, W Purwianingsih, S Diana Assimilation: Indonesian Journal of Biology Education 1 (1), 14-20, 2018 | 17* | 2018 |
| Buku ajar berbantuan model pembelajaran everyone is a teacher here: Upaya meningkatkan keterampilan dasar mengajar calon guru biologi A Sadikin, N Hakim Assimilation: Indonesian Journal of Biology Education 2 (2), 47-51, 2019 | 16 | 2019 |
| The relationship between digital and scientific literacy with biology cognitive learning outcomes of high school students AM Yusuf, S Hidayat, D Tauhidah Assimilation: Indonesian Journal of Biology Education 5 (1), 9-18, 2022 | 15* | 2022 |
| Pengembangan asesmen kinerja untuk menilai keterampilan proses sains terintegrasi siswa pada konsep ekosistem N Nurfitriani, AR Wulan, S Anggraeni Assimilation: Indonesian Journal of Biology Education 1 (1), 33-38, 2018 | 12* | 2018 |
| Virtual field trip dan penggunaannya sebagai fasilitator dalam mengembangkan keterampilan komunikasi abad ke-21 siswa HA Amala, A Amprasto, R Solihat Assimilation: Indonesian Journal of Biology Education 2 (1), 29-34, 2019 | 10 | 2019 |
| Literasi sains dan penguasaan konsep siswa setelah pembelajaran sistem ekskresi menggunakan pedoman praktikum berbasis literasi sains R Sumarni, SA Soesilawati, Y Sanjaya Assimilation: Indonesian Journal of Biology Education 4 (1), 32-36, 2021 | 9 | 2021 |
| Pengaruh pembelajaran biologi berbasis STEM terhadap literasi teknologi dan keterampilan pengambilan keputusan siswa SMA SH Luthfiyani, A Widodo, D Rochintaniawati Assimilation: Indonesian Journal of Biology Education 2 (2), 77-82, 2019 | 9 | 2019 |
Bambang SupriatnoUniversitas Pendidikan IndonesiaVerified email at upi.edu
